Вчитель-логопед

Поради логопеда для батьків дошкільнят 1.Стимулювання активного словника Коментуйте свої дії та дії дитини: Постійно проговорюйте те, що ви робите (“Я ріжу хліб”, “Ти їдеш машинкою”, “Ми одягаємо шапку”). Це пасивне слухання з часом перейде в активне мовлення. Використовуйте “Правило двох слів”: Якщо дитина говорить одне слово (“кішка”), ви додайте два (“Велика кішка спить“). Якщо … Продовжити читання “Поради логопеда для батьків дошкільнят”

Мовлення дитини — це як квітка. Її можна «поливати» правильно, а можна — випадково зламати. Часто батьки, навіть з найкращими намірами, роблять помилки, які гальмують розвиток мовлення. Ділюся золотими правилами, які допоможуть вам створити той самий «родючий ґрунт» для перших слів:   Правило 1: Не «сюсюкайте», але й не ускладнюйте. Кажіть просто, але правильно: «Дивись, це … Продовжити читання “Як розмовляти з дитиною, щоб вона заговорила швидше?”

Батьківські збори у форматі квест- гри на тему «День матері» у ЗНМ групі «Барвінок» підготувала та провела вчитель-логопед Боровська Марія Леонідівна Мета : виховувати у дітей добре ставлення до матусь, прагнення їй допомагати, радувати її; сприяти створенню теплих стосунків у родині; розвивати артистичність та творчість; сприяти вмінню працювати в команді, виховувати дружні стосунки між дітьми; … Продовжити читання “Батьківські збори у форматі квест- гри на тему «День матері»”